Hola de nuevo!! esta semana:

 A la hora de algun conflicto entre niños pequeños (menos de 3a) hay que estar atentos pero intentar no intervenir demasiado para dar espacio a que ellos aprendar a resolver sus problemas poco a poco. Si uno de los dos llora o se pegan intervenimos con amor. Podemos apartar con cariño la mano que pega y coger en brazos al niño que llora. A esta edad el niño aun no tiene desarrollado el sentido del "Yo ajeno", es decir es incapaz de ponerse en el lugar del otro, decirle: "mira como llora, le has hecho daño, pobrecito" va a servir de poco. Lo más importante en este caso es que nos vea de consolar al otro pero por supuesto sin hacerle ningun desprecio a él ni mirarle con mala cara. Recordemos que no es el niño el que es malo sino un hecho concreto en un momento dado.

Espero que os sea de utilidad y os animo a dejar vuestros comentarios conforme vayais esperimentando. 

Gracias :)

 

Aquí estoy de nuevo con la enseñanza de la semana:

"Cuando un niño (a partir de 3años)  insulte o diga alguna palabra fea, el "eso no se dice" o hacer como que no hemos oido no suele dar mucho resultado. En cambio se suele obtener un resultado bastante positivo si le miras serio pero con tono suave y le dices: "¿Sabes que? eso tan feo que has dicho es un sapo negro que sale de tu boca (el niño entiende que él no es el sucio o malo si no eso que no le pertenece y no tiene porque coger) y cuando tú hablas así no solo haces daño a los demás si no también a ti mismo (comprende como se mancha su imagen y su ser diciendo esas cosas) a ver la lengua.. uy, que sucia.. anda ven vamos a lavarla que el sapo la ha manchado" con mucho cariño le haces que se enjuague la boca. Recordemos que los niños funcionan con imágenes, pensar en un bicho feo que a manchado su boca les causará efecto y no les reñimos si no que ayudamos a que se "limpien" en todos los sentidos.

Espero que os sea de gran utilidad, hasta la semana que viene.